关于加强青少年科技教育的建议的提案

      青少年是祖国的未来和希望，是科技创新的重要力量。提升青少年科技素养，有助于培养他们的创新思维和实践能力，为国家的科技发展奠定坚实基础。近年来，全市教育部门逐年加大对青少年科技教育工作的投入，在科普阵地建设、师资队伍培育、特色活动开展等方面都取得了一定成绩，但仍有很多方面需要加强和改进。

       一、存在困难和问题

       1.思想重视不够，发展不平衡。社会各界虽认识到素质教育的重要性，但应试教育的影子仍挥之不去，升学率还是家长、社会及学校自身对教育成果的评判标准，因此与其他课程相比，科技教育仍未得到足够重视，科技教育还流于形式；学校教育中，科技教育理念、资源、效果等存在显明的学段和区域发展不平衡。

       2.教育方法单一，队伍不专业。现实教育中还普遍存在“教育围绕考试转，考什么教什么。”实践性教学成了摆设，这导致相当一部分学生实践操作能力差，遇到需要动手解决的问题时往往一筹莫展。同时，绝大多数学校科技教育都是教师兼任或由年龄大带不了其他课程的教师担任，他们很少经过专业培训，缺少创新创造热情，其本身的科技素质、专业辅导能力也不高，遇到实际问题就显得没有章法，教学质量大打折扣。

       3.经费投入不足，科技教育乏力。政府在青少年科技教育作上的经费投入不足，相当一部分学校还没有专门的标准化科技活动室，校外科技教育机构、科技活动场所也不多。

       4.社会和家长认识存在误区。他们认为，孩子通过舞蹈、器乐等兴趣爱好的培训和学习，能够较快掌握一门技能，并展示出来，认为课余时间再参加科普类培训没必要，是学校教育的重复。

       对策建议：

       1.加强队伍建设，培育示范典型。把中小学教师的科学知识培训列入师资队伍建设规划，稳定科技教育队伍，为科技辅导教师工作、进修等提供必要的条件，定期开展培训，调动他们的工作积极性，建立健全专兼职科技指导教师队伍。大力开展科技教育示范校创建，以创促建，充分发挥先进校的典型示范作用，带动全市中小学科技教育工作共同发展。

       2.继续加大投入，提供经费保障。地方财政要在拨付的教育经费中设立青少年科普教育经费，为中小学科技教育提供长期、持续、稳定的支持，鼓励更多的中小学生参与到青少年科技创新大赛中来。

       3.与高校联合，培养专业人才。由于目前师范类院校没有设置科学教育专业，学校担任科学教育的教师都没有经历师范类学校的专业培训，建议我市几所高校增加科学教育专业，为全市中小学科技教育培养出更多的教育人才。

陈辛欣委员：

       您在市政协五届三次会议提出的《关于加强青少年科技教育的建议》（第203号）收悉，首先感谢您对我市财政工作的关心和关注。在提案中您对青少年科技教育工作投入取得的成绩和面临的问题分析得十分透彻，对今后我们进一步加强科技教育工作具有很好的参考价值和指导意义。根据您的意见和建议，结合市财政局工作职能现答复如下：

       您在建议中提出“地方财政要在拨付的教育经费中设立青少年科普教育经费，为中小学科技教育提供长期、持续、稳定的支持，鼓励更多的中小学生参与到青少年科技创新大赛中来”，我们认为，此建议谋长远、站位高，对我市教育、科技、人才高质量发展具有深远意义。

       长期以来，市财政局都非常重视青少年科技教育工作，积极配合市教体局、科协组织开展青少年科技教育活动、支持智慧校园建设、支持市科技馆免费开放、加强科技教育工作者队伍建设等，都取得了积极的成效。始终把科技教育支出作为财政重点领域予以保障，2023年以来安排科普工作专项资金674万元、市科技馆免费开放资金416万元、流动科技馆区域换展经费150万元、教师培训工作经费1347万元。目前全市已建成省级智慧教育示范区2个、中小学智慧校园示范校3所，培育市级智慧校园示范校、智慧幼儿园试点基地、人工智能普及试点学校等72所，全市教育信息化、智能化、智慧化水平明显提升。在此基础上，持续开展微课大赛、教学创新大赛、教育信息化案例培育和征集评选、趣味编程专项竞赛活动、青少年“爱挑战”、机器人大赛、安康市中小学生电脑绘画现场挑战赛等师生赛事活动15项，15123名师生参加活动，8996人获市级奖项、183人获省级奖项、9人获国家级奖项。2023年全市新建科普主题公园4个，组织科普大篷车“百校万里行”巡展36场次，2.8万师生受益。市科技馆2023年免费开放305天，接待观众4.7万余人次，参观团体143个，开展室内外展教活动300余场次，创新举办线上、线下科技知识讲解特色科普教育活动140场次。在教育“双减”政策下，每周组织2名科技馆专业老师到市城东小学、红旗小学、江北小学等学校上航模、船模、木艺等手工延时课。精心筹办校园科技节活动，依托“全国科普日”、“科技之春”，邀请院士专家进校园，举行科普创作大赛等活动，继续深入讲好科学家故事，大力营造崇尚科学的浓厚氛围。举办安康市校园科技节暨中小学生机器人大赛，全市共有60所学校，500多名学生参加。

       随着我市紧密型城乡教育共同体建设和科普工作的不断推进，各级政府对青少年科技教育越来越重视，各级财政对青少年科技教育的投入在不断加大，青少年科技教育程度有很大改善。但我市财政支出90%以上靠中省转移支付补助，自给率不足10%，财力十分有限。尤其是今年，受经济持续下行等因素影响，财政收入增长乏力，保“三保”、化解政府债务压力巨大，财政运转举步维艰。下一步，安康市财政局将积极会同市教体局、市科协建立联动机制，凝聚各方合力，统筹各口资金，优先保障青少年科技教育资金投入，支持学校科学教育阵地建设，支持博物馆科技馆等科普阵地免费开放，支持青少年科技交流、竞赛等系列活动开展，努力提升青少年科技创新能力和综合素养，促进青少年全面发展。

       最后，再次感谢您对财政事业的支持和理解，望您在今后的工作中给我们提出更多好的建议和意见。

安康市财政局

2024年6月24日